希望两院院士作为科技界杰出代表,冲锋在前、勇挑重担,当好科技前沿的开拓者、重大任务的担纲者、青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者,为我国科技事业发展再立新功!
——习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话
发挥国家战略科技力量作用,弘扬科学家精神,引领工程科技创新,加快突破关键核心技术,强化国家高端智库职能。
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中国工程院第四届教育委员会第三次会议在京召开

来源:系统管理员   发表时间:2011-09-23

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    2011年7月25日,中国工程院第四届工程教育委员会第三次会议在工程院召开。会议由教育委员会主任委员潘云鹤常务副院长主持。主要议题为:评审教育部2011年人文社科专项(工程科技人才培养研究)招标项目,听取委托项目负责人关于项目申请书的汇报。李培根院士等教育委员会委员、参与第一轮评审的专家组组长、委托项目负责人和部分秘书处同志出席了会议。
    潘云鹤主任委员首先介绍了2011年“专项”招标及第一轮评审情况。2011年,教育委员会共收到招标申请228份,其中有215项申请形式审查合格。7月7日,教育委员会组织了第一轮专家分组评审,共有20位工程教育专家、分4个组对招标项目进行了评审,共评选出45项申请进入第二轮评审。本次评审的主要任务是从45项申请中评选出约21项作为中标项目。
    教育委员会秘书王振海同志介绍了项目评审办法,石立英、王孙禺等同志分别汇报了第一轮4个专家评审组的评审情况及评审结果。与会委员对项目申请书进行了认真审阅并投票,会议最终选出21个项目作为中标项目并由潘云鹤主任委员宣读评审结果。
    招标项目评审完毕后,5个委托项目负责人分别向大会汇报了各自项目申请书的内容。委员们对委托项目一一提出了进一步改进的意见和建议,并希望委托项目研究要面向中国工程教育实际,避免学院式的研究方法;要注意加强工程教育模式创新研究;委托项目之间要加强交流合作;要吸收更多工程技术专家参加课题研究。潘云鹤主任委员请各委托项目认真吸收委员的意见,加以改进。尤其注意:一是各项目要瞄准我国工程教育中的两个突出问题,即创新性和实践性问题开展研究;二是在材料、数据收集上要与教育部等相关部门密切合作,构建工程教育数据库。希望各委托项目组通过扎实工作、深入研究,为我国工程教育发展提出更多、更好的意见和建议,做出应有的贡献。
    在完成2011年“专项”招标和委托项目评审的既定任务后,第四届教育委员会第三次会议圆满结束。会后,院教育委员会已将评审结果报教育部,等待公示立项。(刘玮)

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