本刊讯2013年4月25日，杜祥琬院士应邀做客北京市东城区教师研修中心，为东城区物理教师做题为《对物理学和物理教学的几点认识》的报告。报告会由中心王晓京主任主持，他代表全体教师对杜祥琬院士百忙中来中心授课表示热烈欢迎和万分感谢。

    杜祥琬院士首先表示自己很高兴收到中心邀请，作为物理学同行，他幽默地说老师们的吩咐不能拒绝，对教师的尊重也始终如一。作为一名物理学工作者，杜院士结合自己的经验和体会感言物理学永无止境且未知多于已知。报告第一部分就物理学总结提出了以下五点认识：物理学是对物质世界的构成和运动规律进行研究的科学，是科学之基，是人类认识世界的基础科学；物理学是充满了认识论和方法论哲学内涵的一门学科，学好物理学，容易适应各种工作；物理学既老又新，是不断发展的科学，物理学跟其他学科发生交叉，创造了许多新的科学前沿；物理学是实验科学，但它又是理论与实验紧密结合的科学；物理学是支撑国家和人类社会可持续发展的强有力的应用科学。同时他说物理学也是饶有趣味的科学，是认识世界的先锋，改造世界、造福人类的宝库。

    报告第二部分谈对物理教学的认识，杜祥琬院士首先指出物理教学重在打好基础，培养能力，并着重强调了创新能力和提问题能力的重要性。通过国内外老一辈科学家一个个感人至深、可歌可泣的故事，不仅让听众体会到他们深厚渊博的学术功底和严谨求实的科学态度，更让听众感受了他们的高尚品格和人格魅力；其次，要培养学生的创新素养，物理学未知多于已知，探索未知需要好奇心，同时，物理学的应用也呼唤新的思想和新的技术；第三，他提出教书首先要育人，品格成就人才，唯真求实，要倡导非功利的追求，在谈到人生的动力时，杜院士以自己人生、治学、科研经历的切身感悟提出兴趣和需求“双轮驱动”，他希望能有一批又一批的新人传承崇高的价值观，最后他对物理学教师素质的要求谈了几点体会，直言物理学任重道远，殷切希望物理学教师能够深刻理解物理学和物理教学的社会责任和历史使命，呼吁大家为历史性的发展和创造社会美好的未来，培养高素质的人才共同努力。

    整个报告十分平实，虽没有华丽的措辞，但却让人感受到整个报告洋溢着无尽的